西安交通大学
电子与信息工程学院文件
电信[2009]第7号
电子与信息工程学院
本科生班主任工作条例
班主任是学生完成学业的指导者，班主任肩负着班风学风建设与学生学业指导的任务。为了加强电子与信息工程学院本科生班主任队伍建设，提高班级管理水平，特制定本条例。
一、班主任的工作职责
1、配合书院做好学生的思想政治教育工作，加强学生的思想品德修养，不断提高学生的综合素质。
2、进行学业咨询指导。有针对性的对学生进行专业特点、学习内容、学习方法、学习态度等方面的教育与指导。解答学生对理论教学、实践教学和科技竞赛活动等培养环节的组织与实施过程的有关问题。指导学生选修课程。
3、进行班级学风班风建设指导。班主任应对学生进行学习目的、学习态度、专业思想方面的教育，应培养学生自主学习、自我管理、自我约束和自我教育的能力，形成良好的班风。
4、及时掌握学生学习情况。
班主任每两周至少要和本班学生会面一次。
班主任每学期应向学生家长寄送学生学习成绩单。
班主任应汇集学生对教学工作各方面的意见，并向任课教师和教务部门反映。对于学习上存在困难的学生，要协助其找出原因，与校、院、系和家长一起努力，积极采取对策解决问题，使其和同学们一起共同进步。
二、班主任的任职条件
1、有正确的政治方向和较高的思想觉悟，有较强的事业心和责任感，作风正派，能做到严以律己，为人师表。
2、了解高等教育规律，具有一定的社会工作经验和组织管理能力，一般要求有大学本科或以上学历。
三、班主任工作的管理
1、成立院班主任工作领导小组，由院主管本科教学的副院长和主管学生工作的副书记任领导小组正、副组长。
2、院班主任工作领导小组定期召开班主任工作会议，布置检查工作。
3、班主任应每学期撰写班级工作报告，工作报告将作为年终考核的依据材料之一。
四、班主任工作的考核
1、班主任工作的考核由学院班主任工作领导小组负责组织，考核工作在每学年年末进行。
2、班主任工作的考核以班级学习任务完成情况、班主任总结报告、以及学生评议、院教务部门评议、书院评议为依据。
3、班主任工作的考核结果将作为班主任评优和津贴分配等的参考依据。对成绩突出、考核优秀的班主任，将予以表彰和奖励。
电子与信息工程学院
二00九年九月二十八日
送：教务处，学生处，彭康书院、文治书院、仲英书院、南洋书院
励志书院
发：各系（中心）及有关单位
